Experiencia de un proyecto de inclusión social de niñas, niños y adolescentes con discapacidad en municipios rurales indígenas de Oaxaca

#inclusiónsocial
Autora: Paola Sesia*

 

Resumen:

En municipios rurales e indígenas de muy bajo IDH se diseñó y se ha implementado de manera piloto un proyecto integral que promueve a nivel comunitario la transmisión de información, la detección, el diagnóstico, la rehabilitación, la no discriminación y la inclusión social de niños, niñas y adolescentes que tienen discapacidad. Lo novedoso del proyecto reside en su sustentabilidad en el espacio local y su replicabilidad en otros municipios con perfiles similares, a partir de volverse un programa público establecido con presupuesto asignado en gasto corriente. Mientras que hay experiencias reconocidas de rehabilitación comunitaria y a partir del enfoque de derechos por parte de organizaciones de la sociedad civil, este es el primer proyecto público de esta naturaleza conocido en México.

Abstract: 

In rural and indigenous very low HDI municipalities was designed and has been implemented on a pilot basis a comprehensive project that promotes community-level information transmission, detection, diagnosis, rehabilitation, non-discrimination and social inclusion of children, girls and adolescents with disabilities. The novelty of the project lies in its sustainability in the local space and its replication in other municipalities with similar profiles from becoming a public program established in current expenditure budget. While there recognized community rehabilitation experiences and from the rights approach by organizations of civil society , this is the first public project of this kind known in Mexico.

 
* Profesora /Investigadora del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), Unidad Pacífico Sur, México y Ex-coordinadora de la Iniciativa UNICEF en Oaxaca 2006-2013.
E-mail: sesia@ciesas.edu.mx
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